筆者曾在收藏拍賣(mài)的網(wǎng)站上看到一張《陸軍軍官學(xué)校學(xué)員生遺失畢業(yè)證書(shū)證明書(shū)》，紙質(zhì)，縱34厘米，橫32 厘米，品相為八品。證明書(shū)正文為：“陸軍軍官學(xué)校學(xué)員生遺失畢業(yè)證書(shū)證明書(shū)，為發(fā)給證明書(shū)事，查有詹宗藩系安徽省太湖縣人，曾在本校十九期第十六總隊步兵科畢業(yè)，茲據呈報所領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，因汝南戰役遺失，并取具同學(xué)王紫霞、李玉崗、殷元良等保證確系屬實(shí)，合行準予發(fā)給證明書(shū)以資證明。校長(cháng)關(guān)麟徵，中華民國卅七年四月日?！扁j“陸軍軍官學(xué)校校長(cháng)”、“陸軍軍官學(xué)校印”，朱文，篆體。杏黃梅花紋飾邊框，內印雙勾體“親愛(ài)精誠”四字，上端印有兩面國旗交叉圖案，孫中山像位于其間。左下角貼詹宗藩照片，邊縫處有“遺證字第弐陸捌號”並鈐騎縫章。

　　此拍品雖經(jīng)三天預展，且瀏覽人數70多，但最終還是流拍了。從收藏角度一般認為證明書(shū)層次低于畢業(yè)證書(shū)，盡管東西是真的，可賣(mài)家無(wú)說(shuō)明，難知其背景，讓人失去競拍的欲望。筆者為了找到“十九期第十六總隊”期別（番號）出處，翻閱黃埔史料時(shí)運用排除法，先從本校期別查起，再查分校期別，繼查其他班次，最終在中央軍校駐魯干部訓練班查到了“十九期第十六總隊”這個(gè)番號，該總隊學(xué)生于1942年10月入學(xué)，至1944年10月畢業(yè)。筆者觀(guān)察此證書(shū)在版面設計上與抗戰時(shí)期軍校證書(shū)大不相同，如：兩面國旗替換原黨旗、國旗交叉；主色調深藍變成杏黃；邊框四角梅花取代青天白日徽；校長(cháng)原為蔣中正現由關(guān)麟征繼任。證明書(shū)還透露這樣一個(gè)信息：畢業(yè)證書(shū)遺失以后，必須有三名以上黃埔同學(xué)擔保，才能取得“遺失畢業(yè)證書(shū)證明書(shū)”，再去換領(lǐng)“補發(fā)畢業(yè)證書(shū)”。故紙滄桑幾十載，黃埔書(shū)香引人藏。經(jīng)考量，校長(cháng)署名關(guān)麟征證書(shū)實(shí)為罕見(jiàn)，筆者遂尋賣(mài)家網(wǎng)購之。

　　中央軍校駐魯干部訓練班

　　抗戰時(shí)期，為了適應戰爭的需要，中央軍校除成都本校和特訓班以外，又陸續在全國各地成立了九個(gè)分校及駐魯、駐蘇兩個(gè)干部訓練班。中央軍校駐魯干部訓練班（簡(jiǎn)稱(chēng)魯干班）是黃埔軍校的一個(gè)部分，校址在安徽臨泉縣，班本部駐在臨泉東南的呂大寨。魯干班設班主任，由九十二軍軍長(cháng)李仙洲擔任。李仙洲是山東長(cháng)清人，出身黃埔一期?？谷哲娕d，李先任二十一師師長(cháng)，后升九十二軍軍長(cháng)。1940年到達安徽阜陽(yáng)，軍部駐阜陽(yáng)城西南劉寨。所屬部隊分駐蒙城、渦陽(yáng)、穎上一帶。

　　李仙洲初任軍長(cháng)時(shí)，在重慶受到蔣介石的召見(jiàn)，蔣以李是山東人，要他率軍打回山東去，收復失地。如能立足山東，便委任李為山東省政府主席。李仙洲面蔣慷慨陳詞，表示戒酒戒躁，效忠黨國，不成功便成仁，絕不愧辱訓導。李又申言，打回山東，攻克失地，重建政權，需要大批干部，得辦訓練班，承蒙蔣介石面允。李回部隊后，先在軍內抽調上士班長(cháng)、準尉副排長(cháng)、新升任的少尉排長(cháng)等，開(kāi)辦游擊干部訓練班。不久又擴大范圍，籌備組成駐魯干部訓練班，派員外去各地，廣告招生。當時(shí)不愿做亡國奴的愛(ài)國青年、報國學(xué)生等，紛紛報名參加。1939年秋，魯干班正式成立后隨九十二軍入魯，經(jīng)過(guò)翻山越嶺，長(cháng)途跋涉，1940年底到達臨泉。由于日軍嚴密控制了津浦線(xiàn)，無(wú)法越過(guò)，九十二軍軍部只得停駐在阜陽(yáng)，而魯干班則停駐阜陽(yáng)西南之臨泉。

　　班本部駐在呂大寨，各營(yíng)連都散駐于附近的村落。當時(shí)，皖北阜陽(yáng)、渦陽(yáng)、蒙城等敵后地區，受日寇偽軍的包夾，形勢險惡，補給困難，魯干班所有訓練設施，也就因陋就簡(jiǎn)；凡營(yíng)房、教室、場(chǎng)地、道路之構造，都是就地取材，學(xué)生既要接受訓練，又要與艱苦生活搏斗；入伍教育則是以勞力與腦力互為并用的教育，諸如平地、挖溝、打坯、蓋屋、筑路及打柴、運糧等屬于體魄的鍛練，刻苦耐勞習性的培養，也已被視為訓練上的常態(tài)。

　　在入伍生的訓練方面，課程概依軍校所訂教育大綱施教，惟受師資、設備、教材與環(huán)境等因素的限制，趨于單純簡(jiǎn)化。教學(xué)上重視典令守則的背誦，使學(xué)生強記以利活用，并加強普通學(xué)科的輔導，以提升素質(zhì)水準；晨間，全體學(xué)生先以立正姿態(tài)朝日出方向，用丹田之氣，高喊各種口令，提振軍人氣概，再作晨操或跑步等運動(dòng)；操場(chǎng)上，實(shí)施各人與班集體的基本教練，講求端正姿態(tài)，齊一動(dòng)作，以培養服從理念；在野外，班以下戰斗教練與陣中勤務(wù)為重點(diǎn)；兵器教練受彈藥補給困難影響，多以分解結合，故障排除及射擊預習為常習課目。

　　入伍教育期間，在生活上則展現了那個(gè)年代最為艱苦的一面，皖北地區駐軍眾多，全賴(lài)地方供應，1942至1943年間，連年蝗旱，軍糧民食補充不易，魯干班學(xué)生正值年輕力壯之際，每日兩餐，以野菜煮黑面條或啃內包鹽粒的麩面饃為食，缺糧時(shí)以地瓜為主食，有鹽佐餐就感滿(mǎn)足，何談營(yíng)養。公發(fā)布鞋不敷穿用，學(xué)生自行編打草鞋；沒(méi)有鋼筆鉛筆，則以沾水筆尖綁在竹筷上，沾著(zhù)墨水書(shū)寫(xiě)?？嚯y的生活非但未使學(xué)生氣餒，卻磨練得更為堅強。

　　魯干班內置少將副主任一人，由易克新（又名謙）擔任，每當李仙洲離班時(shí)，總攬全班一切事宜。易是湖南長(cháng)沙人，出身黃埔四期，是蔣介石十三太保之一康澤的親信。1944年3月易調離，接任者為九十二軍少將參謀長(cháng)馮其昌。不久，又由九十二軍一四二師少將師長(cháng)傅立平擔任（魯干班撤銷(xiāo)后，他升任暫編第九軍軍長(cháng)）。班本部為工作實(shí)際的需要，設兩組、一部、一所、一連。

　　教務(wù)組：負責總結計劃的擬訂，教學(xué)的部署與督導檢查。設少將組長(cháng)一人，陸軍大學(xué)畢業(yè)生陳清泰擔任并兼任總教官。為進(jìn)行工作，組下設教育科和軍事教官室。教育科設上?？崎L(cháng)一人，先是孔祥育擔任，后由上校戰術(shù)教官王作善（東北講武堂畢業(yè)生）兼任?？苾仍O上?？崎L(cháng)一人。軍事教官近30人，分別任講戰術(shù)學(xué)、兵器學(xué)、地形學(xué)、筑城學(xué)、通訊學(xué)等。在戰術(shù)學(xué)中，游擊戰術(shù)占有相當比重，可知李仙洲確是在為入魯做準備。

　　總務(wù)組：負責人事、后勤事宜。設上校組長(cháng)一人，由李仙洲的同鄉李某擔任。下分兩個(gè)科，一是人事科，設少?？崎L(cháng)一人，上、中尉科員各一人，負責全班官佐、學(xué)生的考核、人事任免、升遷調補；一是經(jīng)理科，設中、少?？崎L(cháng)一人，上、中尉科員三人，分管被服裝備、薪餉給養糧秣等事宜。

　　政治部：設少將主任一人，由馬皋如擔任。上、中校干事二至三人。負責發(fā)展國民黨組織，對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。另有政治教官、政工室主任、政治指導員等。為處理日常的公文案卷，設上校主任秘書(shū)一人，閻祥甫擔任。一度也有特別黨部，主任張良新。

　　醫務(wù)所：負責全班官兵學(xué)生的醫療保健事宜，設所長(cháng)一人，醫生、看護若干人。

　　練習連：近150人。該連任務(wù)主要是擔任班本部的警衛。上尉連長(cháng)薛某，軍校十五期畢業(yè)生。該連士兵成績(jì)好的可保為魯干班正式學(xué)生。

　　學(xué)生的訓練內容，分軍事訓練與政治訓練。軍事訓練又分學(xué)科與術(shù)科；學(xué)科是上講堂，大教程有戰術(shù)學(xué)、地形學(xué)、兵器學(xué)、通訊學(xué)、筑城學(xué)。小教程有簡(jiǎn)易測繪、陣中要務(wù)令、野外勤務(wù)、步兵操典、射擊教范、夜間教育。另外還講內務(wù)規則、陸軍懲罰令等；術(shù)科又分操場(chǎng)教練與野外演習，均由各個(gè)教練到班、排、連教練。在時(shí)間階段劃分上，先為入伍生訓練，后為學(xué)生訓練。政治訓練的課程有精神講話(huà)（這多是主要長(cháng)官講的）、總理遺教、校長(cháng)言行、國際形勢、戰時(shí)經(jīng)濟、抗戰建國綱領(lǐng)、地方基層行政、東亞地理等。在教課比例上，大致要求是軍事七分、政治三分。

　　魯干班始為中央軍校十八期第十一總隊。訓練的學(xué)生編為三大隊，第一、二大隊系招收的青年學(xué)生，第三大隊多是從九十二軍抽調來(lái)的下級軍官。大隊直屬于班本部，大隊下為中隊（每大隊四個(gè)中隊），中隊下為區隊（每中隊三個(gè)區隊），區隊下為班（每區隊三個(gè)班），每班十三、四人。每中隊約140人。每大隊近500人，合計共有1400余人。

　　該期學(xué)生從正式開(kāi)學(xué)到畢業(yè)，受訓的時(shí)間在二年以上。在畢業(yè)前的一個(gè)月，進(jìn)行野營(yíng)演習，由教務(wù)組主持率領(lǐng)，到霍邱縣、葉集和六安縣蘇家埠、麻埠、金寨、開(kāi)順街一帶開(kāi)展戰地作業(yè)。當時(shí)其他一些訓練班的訓練時(shí)間超過(guò)一年的很少，故魯干班能列入中央軍校學(xué)歷，1942年秋后畢業(yè)。

　　在十八期未畢業(yè)之前，就招收了下一期的入伍生團。經(jīng)過(guò)入伍訓練，舉行升學(xué)考試，正式編為中央軍校十九期第十六總隊，少將總隊長(cháng)是莊奉忱（黃埔六期，山東長(cháng)清人）。下屬四個(gè)大隊。該期到1944年10月畢業(yè)。

　　在十九期訓練期間，為二十期作打算又招收了一個(gè)練習營(yíng)，營(yíng)長(cháng)為孔祥育。

　　到1944年初冬，抗戰形勢變成反攻階段，培訓的干部也足夠部隊使用，魯干班已無(wú)存在的必要了，中央下令撤銷(xiāo)，并入中央軍校八分校。

　　魯干班結束后，一部分官佐隨同未畢業(yè)的學(xué)生并入了八分校，原從第九十二軍來(lái)的官佐則回到了原部隊，其余大都到了暫編第九軍（因該軍軍長(cháng)傅立平原是魯干班的副主任），也有極小部分到了魯蘇豫皖邊區干部訓練團。第十八、十九期兩期畢業(yè)學(xué)生的分發(fā)去向：第九十二軍、暫編第九軍、魯蘇豫皖邊區總部所屬部隊及第一、五、十戰區統轄部隊。